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公司集中党课学习心得体会——徐吉
发布时间: 2014-7-8 9:39:46 被阅览数: 88 次 来源: “两学一做”学习教育
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2014513,公司总经理、兼党委副书记王建给广大党员干部上了一堂“努力践行群众路线教育活动,促进郑新公司稳定发展”为主题的党课。王总从党课的重要意义、开展群众路线教育实践活动的重要性和必要性等5个方面进行了非常详尽的讲述。作为与会人员,我收获良多。

一、对党的群众路线教育实践活动的认识进一步加深

党的十八大报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。改革开放以来,随着物质财富的丰富以及社会不良风气影响,有的党员干部发生角色错位,在心里上由公仆变为主人,对群众利益漠不关心,甚至滥用人民群众赋予的权力以权谋私、贪污腐化。仅十八大后落马省部级官员就有李春城、刘铁男、倪发科、李达球、蒋洁敏、季建业等多人,还有刚刚落马的全国政协副主席苏荣,虽然这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,严重损害了党的形象,败坏了党的声誉,削弱了党同人民群众的血肉关系。中央果断部署在全党开展群众路线教育实践活动,体现了中央强烈的忧患意识。

二、党课第三部分讲到了要深刻认识“四风”的危害。“四风”是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。王总强调指出,“四风”违背我们党的性质和宗旨,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。“四风”影响了人民群众对党和政府的信任,影响了人民群众对党和政府的信心,它是损害党群、干群关系的重要根源。

“四风问题”其实并非社会主义的中国所独有,在几千年的封建历史上,屡见不鲜。以史为鉴,可以知兴替。今天我们可以看一看,历史上“四风”问题频出的朝代,给江山社稷到底带来了怎样的危害?

金戈铁马的三国后期,司马炎统一全国,建立西晋王朝。西晋举国奢侈成风,大臣们把奢靡斗富当作体面事。《世说新语·汰侈》记载,在京都洛阳,当时有两个出名的豪富:王恺、石崇。王恺虽为外戚,权力比石崇大,但不如石崇富,心中一直不服。石崇听说王恺家洗锅子用饴糖水,他就命厨房用蜡烛当柴火烧。王恺在家门前的大路两旁,夹道40里,用紫丝编成屏障,石崇就用更贵重的彩缎铺设50里,极尽豪华。王恺一输再输,请他外甥晋武帝帮忙,司马炎就把宫里收藏的一株两尺多高的珊瑚树给他。石崇却在一旁冷笑,取过一支铁如意,将珊瑚树敲碎,并命家人搬来几十株珊瑚树,其中三四尺高的就有六七株,大的竟比王恺的高出一倍,让他随便挑。王恺这才知道比不过石崇,只得认输。石崇的宅院方圆几十里,亭台楼阁、错落有致,到处都陈设有珍珠玛瑙琥珀、犀角、象牙等贵重物品,把园内的屋宇装饰得金碧辉煌,宛如宫殿。连厕所里都放有名贵的香料并配备多名衣着华丽的仆人,可谓纸醉金迷。当时有一个大臣上了一道奏章给晋武帝说,这种严重的奢侈浪费,比天灾还要严重。现在这样比阔气、比奢侈,不但不被处罚,反而被认为是荣耀的事;这样下去怎么得了?晋武帝看了奏章,根本不予理睬。他跟石崇、王恺等人一样,一面加紧搜刮,一面穷奢极侈。通常历史上的大一统王朝在开创之初,君臣群策群力,富有进取开拓精神,总能够为王朝的长治久安打下深厚的根基。但西晋王朝却是例外,晋武帝君臣在天下一统后,不是把精力用于开疆拓土、励精图治上,而是骄奢淫逸,纵欲享受。西晋王朝一开始就这样荒淫腐败,很快就消失在八王之乱和五胡乱华的战争中,仅仅维系了51年。

有社会学家认为,今天中国的社会风情和1700年前的西晋王朝有不少相似的地方:如都基本上消灭了饿肚子的现象,人民手中有了一定的积蓄,对未来充满了信心;晋帝国的贫富悬殊在中国历史上首屈一指,今天中国的平民和富豪的财富差距也早已超过了联合国标定的警界线;崇尚奢靡豪华,社会风气有待提高,好逸恶劳怕吃苦、没有进取精神,从公务员考试人们趋之若鹜、社会啃老族不断增加就可见一斑;外部环境不稳定,周边敌对势力众多等等。如果我们对“四风”再听之任之,不加严格管束,无异于自毁长城。

执政党的党风关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家生死存亡。“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群关系的重要根源。“四风”问题越来越严重,社会危害越来越大,这些问题不仅损害了党的形象,败坏了党的声誉,而且伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。因此,我们一定要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过活动达到自我净化、自我提高,一定要以贯彻落实中央八项规定为切入点,把教育活动不断推向深入,并持之以恒的坚持下去,进一步扭转党风和社风。

三、党课的第四部分,王总用很大的篇幅讲到了要大力弘扬焦裕禄精神,争做焦裕禄式的好干部。

我认为要认真学习焦裕禄同志以下的精神品质:一要学习他亲民爱民的情怀;二要学习他科学求实的态度;三要学习他艰苦奋斗的作风。

焦裕禄同志时刻将群众冷暖挂在心上,始终与群众同甘共苦,经常深入基层,群众不拥护的政策坚决不出台,群众不欢迎的事情坚决不考虑,真正让群众满意。焦裕禄在兰考工作的短短一年多中,之所以在治理风沙、内涝、盐碱三害、改善群众生活等难题上迈大步、见实效,靠的就是深入实际的调研和遵循规律的决策。

我目前在锅炉队本体班担任受热面检查维修的工作,同时还兼任车间通讯员、团青小组负责人和工会委员职务,领导把这些任务交给我,是对自己的信任。我在实际检修工作中,也要把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来,坚持一切从实际出发,一切按规律办事,最大限度地激发基层群众的积极性创造性,努力创造实实在在的业绩,多多发现设备隐患,为锅炉设备的长周期安全运行保驾护航。我要把工作为最大的乐趣,多干迫切需要做的事情,多干群众受益的事情;要始终以党的事业为重、人民利益为先,真正做到把心放在工作上,把工作放在心上。要勤于观察,多多发表基层员工中的好人好事,做到积累正能量、传递正能量,做好党的助手和后备军,为实现“中国梦”、“郑新梦”献出自己的力量!

 

编辑  周伟勋

 


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